学習の転移（Transfer of Learning）とは、ある学習経験が別の学習タスクや状況において利用される現象を指します。具体的には、一つの学習経験が他の学習や新しい課題の解決において役立つことを指します。
学習の転移は、新しいタスクや状況での学習を促進する場合に特に重要です。過去の学習経験が現在の学習に有益な影響を与えることで、学習の効率や効果を高めることができます。
学習の転移は、以下のような形で現れることがあります。
1. 近適転移（Near Transfer）：似たようなタスクや状況間での学習の転移が起こる場合です。例えば、ピアノの演奏技術を学ぶことで、他の楽器の演奏技術にも転用できる場合があります。
2. 遠隔転移（Far Transfer）：異なるタスクや状況間での学習の転移が起こる場合です。例えば、数学の問題解決能力が物理学の問題解決にも影響を与える場合があります。
学習の転移は、学習が抽象化や一般化されることによって起こります。過去の学習経験が新しい学習において利用されるため、学習の効果を最大限に引き出すことができます。しかし、転移が常に起こるわけではなく、学習内容や状況の特性、個人の特徴などが影響を与えることもあります。
学習の転移を促進するためには、関連する学習経験や知識を積極的に活用することや、学習内容をより一般的な原則や概念に結び付けることが重要です。また、異なる状況やタスクにおいても応用できるスキルや戦略の習得に注力することも効果的です。
